Powered by Rock ConvertMarjorie Perloff, importante crítica de poesia austríaca
Foi a principal acadêmica de poesia de vanguarda
Defensora vigorosa da poesia experimental, ela argumentou que a tarefa do crítico não era procurar significado, mas explicar a forma e a textura de um poema.
Marjorie Perloff em 2016. Ela conseguiu analisar e explicar poesia experimental e conceitual em livros e ensaios claros e sem jargões para leitores acadêmicos e de interesse geral. (Crédito da fotografia: Cortesia © Copyright All Rights Reserved/Alan Thomas/ REPRODUÇÃO/ TODOS OS DIREITOS RESERVADOS)
Marjorie Perloff (nasceu em 28 de setembro de 1931, em Viena, Áustria – faleceu em 24 de março de 2024, em Los Angeles, Califórnia), crítica americana, importante estudiosa de poesia modernista e contemporânea.
Perloff é reconhecida como uma das principais críticas de poesia contemporânea. Foi professora emérita da University of Southern California e da Universidade de Stanford, onde lecionou até sua aposentadoria.
A autora defendeu teses ousadas, como a de “O Gênio Não Original”, publicado no Brasil pela editora UFMG, em que afirma que a escrita hoje é feita a partir de colagens do que foi escrito antes.
“Marjorie Perloff era uma grande intelectual, talvez a maior crítica literária atual. Para a felicidade nossa, interessada em poesia brasileira. Isso começou com uma edição do livro dela sobre o futurismo [O Momento Futurista, Edusp, 1993], que saiu aqui”, afirma o poeta Augusto de Campos.
“A princípio, ela estranhava a poesia concreta brasileira, mas depois se tornou uma afeiçoada da nossa poesia. Ela também se interessou e escreveu sobre Haroldo [de Campos, poeta]e sobre mim”.
Marjorie, cujas leituras incisivas, às vezes idiossincráticas, de artistas de vanguarda como Ezra Pound, John Cage e John Ashbery fizeram dela uma das principais estudiosas de poesia contemporânea do mundo, passou a última parte de sua carreira na Universidade de Stanford, tornou-se conhecida como uma forte defensora da poesia experimental, remontando a escritores do início do século 20 como Pound e Gertrude Stein e abraçando movimentos mais recentes como poesia linguística e poesia conceitual.
Esse trabalho às vezes é descartado como intencionalmente difícil, mas o professor Perloff conseguiu analisá-lo e explicá-lo em livros e ensaios claros e sem jargões, tanto para leitores acadêmicos quanto para leitores de interesse geral. Ela argumentou que a tarefa do crítico não era buscar significado, mas explicar a forma e a textura de um poema.
“Muitas pessoas que enfrentam uma escrita difícil, abstrata e não tradicional não sabem o que dizer”, disse Charles Bernstein, poeta e professor emérito de inglês na Universidade da Pensilvânia, em entrevista por telefone. “Ela tornaria tão familiar, ela resolveria o quebra-cabeça, até certo ponto.”
Professora Marjorie Perloff com um de seus livros, “Edge of Irony: Modernism in the Shadow of the Habsburg Empire”. Ela era uma crítica do cânone ocidental, considerando-o um obstáculo à vanguarda. (Crédito da fotografia: através da família Perloff)
A professora Marjorie, embora ela tenha lecionado em alguns dos principais programas de literatura do país e tenha servido como presidente da Modern Language Association, o principal grupo profissional de sua área, a professora Perloff foi considerada uma espécie de outsider na forma como abordou a poesia e os escritores que ela escolheu ser campeão.
Ela era uma crítica do cânone ocidental, mas não pelas razões habituais. A sua preocupação não era que isso deixasse de fora as pessoas de cor ou de herança não europeia, mas que fosse um obstáculo à vanguarda; na verdade, ela poderia estar sendo fulminante em suas críticas às obras de autores não-ocidentais que, no entanto, replicavam os tropos da escrita canônica.
O professor Perloff era um defensor da leitura atenta, ou do exame palavra por palavra, linha por linha de um texto, e da busca da beleza na literatura, muito depois de ambos os conceitos eles se tornaram suspeitos em alguns círculos acadêmicos para minimizar o social . e contextos políticos de uma obra.
“Ela definitivamente se voltou contra o modo dominante de quem ler e como escrever sobre eles para expandir o cânone e olhar para trabalhos experimentais mais desafiadores”, disse Andrew Epstein, professor de inglês na Florida State University, em entrevista por telefone.
A professora Perloff ganhou notoriedade com seu livro de 1977 “Frank O’Hara: Poet Among Painters”, a avaliação primeira completa de um escritor que até então tinha sido amplamente ignorado pelos estudiosos, mas que, em parte graças a ela, desde então passou a ser considerado um dos poetas americanos mais importantes do século 20.
A professora Marjorie Perloff ganhou notoriedade pela primeira vez com este livro de 1977, a primeira avaliação completa de um poeta que até então tinha sido amplamente ignorado pelos estudiosos.
(Crédito da fotografia: Cortesia Universidade do Texas)
A partir do início da década de 1980, ela escreveu uma série de livros que traçaram a história da poesia de vanguarda, mergulhando ao longo do caminho na arte, na música e na filosofia. Ela também argumentou que a orientação da mídia eletrônica traz novas formas radicais de escrever e pensar.
Perante um acesso aparentemente ilimitado à informação, a Professora Perloff apelou a uma apreciação que chamou de “génio não original” – o uso das palavras de outras pessoas de formas novas e surpreendentes.
Ela lançou luz crítica sobre movimentos como o concretismo brasileiro e a escrita “restringida” do grupo francês Oulipo, bem como sobre vanguardistas contemporâneos individuais como Bernstein, Lyn Hejinian (1941–2024) e Kenneth Goldsmith, cujo trabalho de 2007 “Traffic” é uma transcrição de reportagens de trânsito de um fim de semana de uma estação de rádio da cidade de Nova York.
Isso pode parecer um exercício vazio, e Goldsmith tem muitos detratores. Mas o professor Perloff colocou seu trabalho com admiração num contexto amplo que englobava escritores futuristas italianos, arte construtivista russa e crítica arquitetônica americana do pós-guerra.
“Ao observar as unidades aristotélicas de tempo, lugar e ação”, escreveu ela em “Unoriginal Genius: Poetry by Other Means in the New Century” (2010), “Goldsmith produziu uma imagem poderosa da vida contemporânea em todo o seu tédio, ritual , nervosismo e medo.”
A professora Perloff nasceu Gabriele Schüller Mintz em 28 de setembro de 1931, em Viena. Seu pai, Maximilian, era advogado e amigo próximo do economista Friedrich Hayek. Em 15 de março de 1938, dois dias após a Alemanha nazista fixação à Áustria, Gabriele e sua família, que eram judias, fugiram do país para Nova York. Lá, sua mãe, Ilse (Schüller) Mintz, doutorou-se em economia pela Universidade de Columbia e se juntou à equipe do National Bureau of Economic Research.
Professora Marjorie Perloff em 1966. Ela era criança quando sua família fugiu da Áustria para os Estados Unidos depois que a Alemanha nazista anexou o país em 1938. (Crédito através da família Perloff)
Os Mintzes viviam na região de Riverdale, no Bronx. Aos 14 anos, Gabriele mudou o nome para Marjorie, que a considerava mais americana. Ela frequentou a Ethical Culture Fieldston School no Bronx e depois Oberlin e Barnard, onde estudou inglês e se formou em 1953. Nesse mesmo ano casou-se com Joseph Perloff (1924 – 2014), um cardiologista, pioneiro no estudo de doenças cardíacas congênitas. Junto com suas duas filhas, a professora Perloff deixa três netos.
Logo após o casamento, o casal mudou-se para Washington, onde o marido ingressou no corpo docente da Universidade de Georgetown. A professora Perloff fez mestrado em inglês na Universidade Católica da América e posteriormente doutorado, que recebeu em 1965 com uma dissertação sobre William Butler Yeats.
Ela foi lecionada na Católica de 1966 a 1971, quando mudou para a Universidade de Maryland. Ela chegou lá mesmo depois que os Perloffs se mudaram para a Filadélfia para que seu marido conseguisse um emprego na Universidade da Pensilvânia, forçando-a a viajar cerca de 210 quilômetros em cada sentido, vários dias por semana.
O Dr. Perloff apoiou fortemente a carreira de sua esposa e, quando ela recebeu uma oferta convincente para lecionar na Universidade do Sul da Califórnia, ele deixou o emprego para segui-la. Ela foi mencionada lá até 1986, quando mudou para Stanford.
Embora a professora Perloff tenha reforçado o status de emérita em 2001, ela está ativa, escrevendo resenhas e ensaios para revistas como Boston Review e The Times Literary Supplement, bem como mais sete livros, incluindo um livro de memórias, “The Vienna Paradox” ( 2004), e, em 2022, sua tradução de cadernos que o filósofo Ludwig Wittgenstein manteve durante a Primeira Guerra Mundial.
Poucas semanas antes de sua morte, a editora Liveright lançou uma nova tradução do “Tractatus Logico-Philosophicus” de Wittgenstein, com prefácio do professor Perloff.
“Muitas pessoas na minha área estavam sempre esperando para ver o que ela faria a seguir”, disse o professor Epstein.
Marjorie Perloff faleceu no domingo 24 de março de 2024, em sua casa no bairro de Pacific Palisades, em Los Angeles. Ela tinha 92 anos.
Suas filhas, Carey e Nancy Perloff, confirmaram a morte.
(Créditos autorais: https://www.nytimes.com/2024/03/26/books – New York Times/ LIVROS/ por Clay Risen – 26 de março de 2024)
Clay Risen é repórter do Times na mesa de Tributos.
Uma versão deste artigo foi publicada em 29 de março de 2024, Seção B, página 12 da edição de Nova York com a manchete: Marjorie Perloff, Principal Acadêmica que Abraçou a Poesia Contemporânea.
© 2024 The New York Times Company
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